Η Πράξη αφορά στη στήριξη και ενίσχυση του θεσμού της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ως «Μαθητές με Αναπηρία ή/και Ειδικές Εκπαιδευτικές ανάγκες» θεωρούνται όσοι για ολόκληρη ή ορισμένη περίοδο της σχολικής τους
Η Πράξη αφορά στη στήριξη και ενίσχυση του θεσμού της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ως «Μαθητές με Αναπηρία ή/και Ειδικές Εκπαιδευτικές ανάγκες» θεωρούνται όσοι για ολόκληρη ή ορισμένη περίοδο της σχολικής τους
Η Πράξη αφορά στη στήριξη και ενίσχυση του θεσμού της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ως «Μαθητές με Αναπηρία ή/και Ειδικές Εκπαιδευτικές ανάγκες» θεωρούνται όσοι για ολόκληρη ή ορισμένη περίοδο της σχολικής τους
Υποστήριξη της Ανάπτυξης και της Λειτουργίας των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων Η Πράξη προϋπολογισμού 185.200,00 € αποσκοπεί στη μελέτη σχεδιασμού και οργάνωσης του πλαισίου επίτευξης των στόχων των Προτύπων Πειραματικών Σχολείων (ΠΠΣ), στην ανάπτυξη συστήματος επιλογής και αξιολόγησης εκπαιδευτικών και στελεχών
Ανάπτυξη και λειτουργία Δικτύου, Πρόληψης και Αντιμετώπισης των φαινομένων Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού ΑΠ1, ΑΠ2, ΑΠ3 Τα φαινόμενα της σχολικής βίας και εκφοβισμού μπορούν να απειλήσουν τη σωματική και τη συναισθηματική ασφάλεια των μαθητών στο σχολείο και να αποτελέσουν αιτία
Υποστήριξη των Ολοήμερων Σχολείων (Β) ΑΠ1, ΑΠ2, ΑΠ3 Οι Πράξεις προϋπολογισμού 20.623.891,00€ έχουν ως αντικείμενο την μισθοδοσία αναπληρωτών εκπαιδευτικών του κλάδου ΠΕ 70 – Δασκάλων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών του κλάδου ΠΕ 60 – Νηπιαγωγών για το σχολικό έτος 2013-2014, καθώς
Οι Πράξεις, προϋπολογισμού 14.790.317,58 €, υλοποιούνται από την Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων – ΕΥΕ ΕΔ (Δικαιούχος) και από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής – ΙΕΠ (Συνδικαιούχος). Έχουν ως αντικείμενο την πρόσληψη και απασχόληση αναπληρωτών εκπαιδευτικών διαφόρων ειδικοτήτων στα σχολεία της
Το Έργο αφορά στον εκσυγχρονισμό και την ενίσχυση της εκπαίδευσης των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω της αναδιάρθρωσης του ρόλου των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) και της μετατροπής τους σε Κέντρα Υποστήριξης Ειδικής Αγωγής
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ, ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΗΔΗ ΠΑΡΑΧΘΕΝΤΟΣ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ Το έργο, συνολικού π/υ 14.000.000€, υλοποιείται με την σύμπραξη της Ειδικής Υπηρεσίας Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων (ΕΥΕ ΕΔ), του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) και του Ερευνητικού Κέντρου «Αθηνά». Το
ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΥΝΑΦΟΥΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ ΣΕ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ Το έργο έχει ως στόχο την προμήθεια και τον εξοπλισμό 1108 Δημοτικών Σχολείων, ως εξής: Θα εξοπλιστούν 197 Δημοτικά Σχολεία τα οποία είναι ενταγμένα